副教授，表演专业专任教师，毕业于白俄罗斯国立大学艺术学专业，硕士研究生。

主讲本专业表演基础训练、语音基础训练、小说及片段改编、朗诵基础技巧、中国近现代话剧片段、中国近现代话剧独白与对白、国外话剧片段、国外话剧独白与对白、独幕剧与剧目排演、镜头前表演、短片创作、影视表演技巧、毕业设计等十余门表演专业核心课程，长期承担本科课堂教学、毕业创作、毕业论文指导、专业实践实训等教学工作，年均教学工作量饱满，连续多年学生评教结果优秀，无教学事故。积极参与表演专业人才培养方案修订、课程体系建设，承担青年教师教学帮扶指导工作，深耕产学协同育人教学改革，将数字化、AI 智能创作技术融入表演课堂，持续开展教学创新实践。

主要研究方向为戏剧影视表演、戏剧与影视表演创作、演员角色塑造训练、人工智能技术赋能表演教学、应用型表演人才培养体系构建。科研成果丰硕，荣获全国教育科学“十三五”规划教育部课题教育科研成果一等奖；独著《应用型人才培养模式下表演专业的技能培养与素质研究》专著一部；公开发表《论戏剧表演实践教学体系与大学生创新能力培养》《论多元化教学理念在戏剧表演训练中的探索与实践》《基于人工智能内容生成技术的表演课程教学创新探索》等十余篇专业学术论文。主持校级科研课题《人工智能技术对高校表演课程教学的影响研究》，以核心成员身份参与 2 项教育部产学合作协同育人项目、1 项省级教改项目，围绕表演教育数字化、产教融合、红色表演实践基地建设展开系统研究。

专业实践与赛事育人成果突出，个人先后斩获重庆市广播影视高等教育优秀论文 “启志耕耘奖” 三等奖、重庆市第八届 “中华经典诵写讲” 大赛二、三等奖，获评重庆市第七届大学生艺术展演先进个人，重庆对外经贸学院第一届“来画杯”一等奖。多次指导学生参加省级艺术类专业竞赛，带领学生斩获重庆市大学生艺术展演戏剧类本科组二等奖，合川区首届大中小幼思政戏剧大赛三等奖，重视以赛促学、舞台实践育人。

从教以来恪守高校教师师德规范，兼顾课堂教学、学术研究、学生竞赛指导与专业建设工作，持续探索中外表演教学融合路径，依托海外艺术学专业学习背景，将白俄罗斯戏剧表演训练体系融入本土课堂教学，不断完善兼具国际视野与应用型特色的表演专业教学模式。